撒切爾夫人父親教子觀：千萬不要人云亦云
                     2013年04月09日11:51   德孝中國  
 　　瑪格麗特·撒切爾夫人，英國前首相。1925年生于英格蘭林肯郡的格蘭瑟姆市。1983年6月，她被選為英國皇家學會會員。1975年2月，她競選保守黨領袖獲勝，成為英國政黨史上的第一位女領導人。1979年5月，保守黨在大選中獲勝，她遂成為英國第一位女首相。1983年6月，保守黨再次在大選中獲勝，她連任首相。她任職期間工作勤懇，政績卓著，被稱為"鐵娘子"。

　　撒切爾夫人的父親羅伯茨是英國格蘭文森小城的一家雜貨店主。瑪格麗特(撒切爾夫人)5歲生日那天，父親把她叫到跟前，語重心長地說："孩子，你要記住--凡事要有自己的主見，用自己的大腦來判斷事物的是非，千萬不要人云亦云啊。這就是爸爸贈給你的人生箴言，就是爸爸給你的最重要的生日禮物，它比那些漂亮衣服和玩具對你有用得多了！"從此，羅伯茨著意把女兒培養成一個堅強獨立的孩子，下定決心要塑造她"嚴謹、準確、注重細節、對正確與錯誤嚴格區分"的獨立人格。有了父親這樣一個"人生導師"，瑪格麗特堅實地成長著。

　　羅伯茨其實并不窮，但是家里生活卻很清淡艱苦，沒有洗澡間、自來熱水和室內廁所，更沒有值錢的東西，瑪格麗特有一陣子迷上了電影和戲劇，她幾乎每周都去一次電影院或劇院，玩得不亦樂乎。有一天當她的零用錢不夠而向父親"借"的時候，父親堅決地拒絕了。因為父親特意要為女兒營造一種節儉樸素、拼搏向上的氛圍。從小父親就要求她幫忙做家務，10歲時就在雜貨店站柜臺。在父親看來他給孩子安排的都是力所能及的事情，所以不允許女兒說"我干不了"或"太難了"的話，借此培養孩子的獨立能力。

　　后來瑪格麗特入學后，她才驚訝地發現她的同學有著比自己更為自由和豐富的生活，勞動、學習和禮拜之外的天地竟然如此廣闊和多彩。他們一起在街上游玩，可以做游戲、騎自行車。星期天，他們又去春意盎然的山坡上野餐，一切都是多么誘人啊。幼小的瑪格麗特心里癢癢的，她幻想能有機會與同學們自由自在地玩耍。有一天，她回家鼓起勇氣跟充滿威嚴感的父親說："爸爸，我也想去玩。"羅伯茨臉色一沉，說："你必須有自己的主見！不能因為你的朋友在做某件事情，你就也得去。你要自己決定你該怎么辦，不要隨波逐流。"見孩子不說話，羅伯茨緩和了語氣，繼續勸導瑪格麗特："孩子，不是爸爸限制你的自由。而是你應該要有自己的判斷力，有自己的思想。現在是你學習知識的大好時光，如果你想和一般人一樣，沉迷于游樂，那樣一定會一事無成。我相信你有自己的判斷力，你自己做決定吧。"聽罷父親的話，小瑪格麗特再也不吱聲了。父親的一席話深深地印在了她的腦海里。她想："是啊，為什么我要學別人呢？我有很多自己的事要做呢。剛買回來的書我還沒看完呢。"

　　羅伯茨經常這樣教育女兒，要有主見，有自己的理想，特立獨行、與眾不同最能顯示一個人的個性。隨波逐流只能使個性的光輝淹沒在蕓蕓眾生之中。

　　這樣的家庭教育培養了瑪格麗特的高度的自信，獨立不羈的個性使她常常有一種心理優越感。

　　瑪格麗特所在的學校經常請人來校演講，每次演講結束，她總是第一個站起來大膽提問。不管她的問題是比較幼稚，還是比較尖銳，她總是充滿好奇地脫口而出，而其他的女孩子則往往怯生生地不敢開口，她們只能面面相覷或抬眼望著天花板。

　　回家后，瑪格麗特向父親匯報學校的情況時，父親總是鼓勵她：“孩子，你有這樣的信心，我真為你感到驕傲。你一定會成為一個出色的辯論家。”

　　父親的不斷鼓勵使瑪格麗特對自己的口才充滿了自信。上中學的時候，瑪格麗特是學校辯論俱樂部的成員，演講從不怯場。但老實說當時瑪格麗特的演講技巧一點也不高超，用她同學的話說是根本不能振奮人心，這自然不受同學歡迎。

　　瑪格麗特卻毫不顧忌，一有機會就滔滔不絕上臺演講。有一次，因為她講的內容大家不感興趣，而且她又講了很長時間，那時盡管臺下時有噓聲，諷刺嘲笑隨之而起，瑪格麗特自信好強的個性卻使她根本不把這些放在眼里，依然毫不臉紅地演講下去。

　　甚至到后來，聽她演講的人都跑光了，她卻仍然坦然地把自己想講的話講完才停止。許多同學對她這種突出個性不理解，但她對別人的議論也毫不在意，一直維持著獨立自信、我行我素的個性。

　　社會學家庫利認為：孩子掌握知識、發展人格的社會化的過程實際上是一個“鏡中我”的過程，即孩子把別人對自己的評價當作一面鏡子，然后按照這面鏡子設計自己的人生軌跡。如果總說他學得不好，他自然會覺得學得沒勁，干脆就不學了。

　　美國有一位著名的兒童腦神經外科專家，自幼患了一種學習障礙癥，小學三年級以前，數學老師從未在他的作業本上打過對號。看到滿本的錯號，他的頭脹得很大，可無論怎樣努力，還是做不對。四年級換了一位數學老師，從此改變了他的命運。新老師拿起他的作業本，親切地說：“你太大意了，咱們再寫一遍。” 第二遍還是沒對，可老師卻在本子上打了幾個對號。他激動得幾個晚上睡不著覺，這對他來說太重要了。后來在老師的幫助下，他竟迷上了數學。

　　如果從追求真實的角度講，教師也許不應該這樣做，可教育更是一門藝術，應該求善求美。對于一個從未獨立完成過作業的孩子，家長[微博]最好讓他先做幾道容易的習題，使他能夠輕而易舉地完成，再調整作業的難度。反之如果期望過高，孩子會因達不到要求而苦惱，家長也會因孩子的裹足不前而失望。

　　正是羅伯茨對女兒獨立人格的目標明確、悉心全面的培養，才使撒切爾夫人從一個普通的女孩，最終成為一位連任三屆的英國首相、執政十二年、在世界政治舞臺上叱咤風云的政治家。

　　你可能對自己的孩子并不抱有如此"遠大"的夢想。但是，無論是對于偉人還是平凡之輩，獨立的人格都是可以受用一生的寶貴財富。再可愛的小鳥，終究也要飛離溫暖的母巢，你不可能照顧孩子一輩子，尤其在這樣一個日益復雜紛紜的世界，孩子的成長豈能是躲在無風無雨的溫室里呢？所以，盡早教會他們獨立吧，讓他們自己吃飯穿衣，讓他們自己掙零花錢，讓他們用自己的頭腦和眼睛認識世界，讓他們成為他們自己！"